Nikos Salíngaros
martes, 5 de junio de 2018
Educación altamente perjudicial
¿Cómo puede ser que en un mundo que ya está en contacto con la estructura viva a través de la cultura y la educación, las personas puedan estar desconectadas de sus sentimientos? ¿Cómo se puede negar un talento intuitivo para reconocer la 'vida' y hacer que los humanos al comienzo lo ignoren, y luego lo olviden por completo? El procedimiento consiste en distraer nuestra atención y utilizar una autoridad falsa que nos mantenga lejos de reconstruir conexiones vitales y mapas cognitivos.
viernes, 11 de mayo de 2018
¿Cuánto es suficiente para ti?
Suficientes.
Estas palabras son suficientes.
y, si no estas palabras, entonces esta respiración.
y, si no esta respiración, estar aquí sentado.
Este abrirse a la vida
que hemos rechazado una y otra vez
hasta ahora.
Hasta ahora.
David White
jueves, 3 de mayo de 2018
¿Quién te lleva? (O5)
Lo único que le importa a tu forma -tu cuerpo-
es hacer lo que es correcto hacer Ahora. No le preocupa lo que hay detrás de la
curva, le preocupa coger la curva bien, ni muy deprisa ni muy despacio, con el
ángulo y la inclinación justa, y según avanza, no se sabe si avanza el vehículo
o avanza la curva, simplemente se va deslizando sin resistencias.
Cuando te lleva la forma, te lleva la Vida,
porque tu Vida y la forma son lo mismo. Es más, si no es a través de tu forma cada
vez que hablas de la Vida, ¿de qué “vida” hablas?
Alokanad Díaz
viernes, 27 de abril de 2018
Darse el propio mundo (O39)
No existe ninguna realidad excepto la que contenemos
dentro de nosotros. Por eso tanta gente vive una vida irreal. Toman las
imágenes externas a ellos por la realidad y nunca permiten que el mundo que se
encuentra dentro de su cuerpo y de su mente se revele a sí mismo.
Hermann Hesse
domingo, 8 de abril de 2018
La circunstancia me define instante a instante (O59)
Magia es creer en ti mismo; si puedes hacer eso, puedes hacer que cualquier cosa suceda
Goethe
domingo, 25 de marzo de 2018
Acéptate como eres (O26)
Si sientes que algo está incompleto, eso es parte de la perfección. Eres perfectamente imperfecto.
Osho
Habitar el cuerpo o entrar en la plenitud del tiempo: saborear el agua
Cuando nuestra unidad de medida es mecánica, experimentamos el tiempo como una cesta de la compra que ha de llenarse para poder sentirnos desbordantes de alegría. Tenemos un número de tareas que realizar durante el fin de semana y sabemos que no tendremos tiempo para hacerlas todas. Así pues, nos apresuramos, hacemos las cosas deprisa y corriendo y perdemos el sabor de la vida.
John Briggs y F. David Peat
jueves, 15 de marzo de 2018
Autorespeto (O26)
El individuo no tiene que encajar con el modelo, el modelo tiene que encajar con el individuo. Mi respeto para el individuo es absoluto.
Osho
jueves, 8 de marzo de 2018
La única salida
El hombre puede vivir sin ciencia, puede vivir sin pan, pero sin belleza no podría seguir viviendo, porque no habría nada más que hacer en el mundo. Todo el secreto está aquí, toda la historia está aquí
Dostoyevski
Crecer en la Belleza
¿Qué es la Belleza para un niño? Si la Belleza es la expresión de la bondad y de la verdad, lo Bello para un niño sería todo aquello que respeta la verdad de su naturaleza, su orden interior, sus ritmos, su inocencia, su proceso verdadero de aprendizaje, etc. El amor y el consuelo de su madre le llegan a través de su sonrisa, de su mirada cariñosa. El ritmo que le conviene le llega a través de la observación de la naturaleza. Descubre los colores a través de la Belleza de las flores del campo. Descubre el silencio a través del ruido intermitente del ruido en las hojas del bosque. Es importante que el niño experimente a través de lo cotidiano, de la verdad de la cosas, de la realidad, no de la virtualidad.
Catherine L'Ecuyer
Ella recuerda: preservar los ritmos del ser para disfrutar de la existencia
La forma más directa y eficaz de matar el asombro de un niño es darle todo lo que quiere sin ni siquiera darle la oportunidad de desearlo. La falta de límites y el consumismo frenético en los niños destruyen el asombro porque así los niños dan todo por supuesto. Piensan que las cosas se comportan necesariamente como lo hacen, actitud contraria al asombro. O peor aún: piensan que las cosas y las personas deben comportarse siempre como ellos mismos quieren que lo hagan.
Todas las cosas valiosas requieren tiempo. Un embarazo, una calabaza, una mariposa, la amistad, el amor. Si las esperamos, las deseamos, reconocemos el esfuerzo que han supuesto, las disfrutamos más. Nos asombramos ante su existencia.
Catherine L'Ecuyer
lunes, 5 de marzo de 2018
La maravilla del mundo en el cuerpo
Las montañas, el mar…
Tengo agotado el corazón
de tanta hermosura.
Taneda Santôka
Suscribirse a:
Entradas (Atom)